Over deze app
Wat is dit?
Mijn Samenwerkingskompas is een DISC-geïnspireerde zelfreflectietool voor leerlingen van 12–14 jaar. Het doel is zelfkennis, waardering voor elkaars kwaliteiten en betere samenwerking in de klas.
Het uitgangspunt: je bent niet één kleur of één type. Je hebt verschillende kwaliteiten en kunt van andere mensen leren.
Belangrijk om te weten
- De 36 vragen zijn zelf ontwikkeld voor jongeren in het onderwijs.
- De psychometrische eigenschappen (betrouwbaarheid en validiteit) zijn niet vastgesteld. De vragenlijst is niet wetenschappelijk gevalideerd.
- Het is geen psychologische test, geen diagnose en geen voorspelling van gedrag. De uitslag is een startpunt voor een gesprek.
- De karakters, Nederlandse profielnamen en scoregrenzen zijn eigen keuzes voor deze app. Ze zijn geen uitkomsten van de officiële Everything DiSC-vragenlijst van Wiley.
Zo werkt de score
Elke stijl heeft 9 vragen met een schaal van 1 tot 5 (ruwe score 9–45). De verdeling toont het aandeel van elke stijl in het totaal. De hoogste stijl is je primaire stijl, de tweede je secundaire stijl. Liggen de twee hoogste genormaliseerde scores ((score − 9) / 36 × 100) 5 procentpunt of minder uit elkaar, dan krijg je een gecombineerd profiel.
Het kompas gebruikt alle vier de scores. De assen taakgericht–mensgericht en rustig–actief zijn een eigen vereenvoudiging om over samenwerken te praten. Everything DiSC gebruikt een actief–bedachtzaam-as en een vragend–accepterend-as. Ons kompas is dus geen officiële DISC-meting. De kleur van een stip geeft de hoogste stijl aan, niet het vlak waarin de stip staat.
Privacy
- Leerlingen vullen de vragenlijst anoniem in. We vragen geen naam, e-mailadres, geboortedatum of leerlingnummer.
- Een leerling is alleen gekoppeld aan een willekeurige inlogcode van een klas. De docent ziet alleen die code.
- Alleen de docent die de klas heeft gemaakt, kan de codes en uitslagen van die klas zien.
- De docent kan een bewaartermijn instellen (30, 60, 90, 180 of 365 dagen); daarna worden alle gegevens van de klas automatisch verwijderd. Handmatig verwijderen kan altijd met één klik.
- Wachtwoorden worden versleuteld (gehasht) gecontroleerd. Om kaartjes opnieuw te kunnen printen, kan de eigenaar van de klas het wachtwoord inzien.
Bronnen en verantwoording
- Marston, W. M. (1928). Emotions of Normal People. Dit boek beschreef ideeën over gedrag, geen DISC-test. De moderne vragenlijsten zijn later ontwikkeld.
- Wiley — What Is the Everything DiSC Model? De moderne stijlen heten Dominance (D), Influence (i), Steadiness (S) en Conscientiousness (C). Onze Nederlandse namen zijn eigen vertalingen voor jongeren, geen officiële Wiley-profielnamen.
- Wiley — Everything DiSC Research Report. Het onderzoek gaat over de eigen Everything DiSC-vragenlijst van Wiley. Het bewijst niet dat onze zelfgemaakte jongerenvragenlijst betrouwbaar of geldig is.
- SLO — Definitieve conceptkerndoelen burgerschap, inclusief toelichting. Alleen als onderwijscontext voor samenleven en omgaan met anderen; geen onderbouwing van DISC of onze scoreberekening.